Le prénom ...

Durant cette période, nous travaillerons sur le prénom et principalement sur l'INITIALE.

Objectifs :

- identifier et nommer son initiale

- reconnaître son prénom parmi d'autres

- construire un référent tactile des initiales des prénoms de la classe

- classer et trier les prénoms en fonction de l'initiale

Plusieurs activités sensorielles sont proposées car ce sont elles qui favorisent l'identification et la mémorisation des lettres.

Les activités en cours de réalisation :

- reproduire son initiale en pâte à modeler (avec support plastifier)

- classer les prénoms de la calsse en fontcion de leur initiale et trouver toutes les initiales dans les puzzles alphabet de la classe

- faire le puzzle de son prénom à l'aide de son étiquette

A présent, tous les enfants ont une étiquette sans photo. L'enseignante est présente le matin à l'accueil au coin regroupement pour aider les élèves qui ont encore quelques difficultés à reconnaître leur prénom.

De plus, à ce stade de l'année, tous les enfants devraient se connaître mutuellement ; nous montrons donc les photos et nommons chaque enfant individuellement.

Lors de l'appel, nous cherchons les absents à l'aide de leur étiquette : repérage de l'initiale dans un premier temps.

n'hésitez pas à voir les photos en gallerie...